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網(wǎng)站策劃
PLANNING網(wǎng)站策劃

教育行業(yè)網(wǎng)站解決方案

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一、教育解決方案概述:
  在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)站正成為學(xué)校、公司、企業(yè)、 政府及團(tuán)體進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地,她不但具有快捷、無(wú)距離及隨時(shí)隨地均可更新的特性,更能提供一些互動(dòng)性的功能,如留言板、會(huì)員制、討論區(qū)等等,使得網(wǎng)站充滿生氣,讓人倍感親切。傳統(tǒng)媒體就這一點(diǎn)是無(wú)法與之相比擬的,可以說(shuō)網(wǎng)站的快捷、無(wú)距離及互動(dòng)性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。
 
二、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義
  1.  學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校在互聯(lián)網(wǎng)上的"商標(biāo)",每一所學(xué)校都有自己的特色,每一所學(xué)校都有自己的個(gè)性。在這個(gè)高度信息化的社會(huì)里,建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時(shí)空特性,不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校,更可讓世界了解你的學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。
 
  2  .學(xué)校網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫(kù),它集全社會(huì)的力量,使教育資源無(wú)限增長(zhǎng)。這對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū),高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等,使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會(huì),不再會(huì)受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率,而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會(huì)理想。
 
  3.  學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動(dòng)的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村的學(xué)校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學(xué)校網(wǎng)站是真正沒(méi)有圍墻的學(xué)校。
 
  4.  學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái),不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同,認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式,各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑,按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí),學(xué)生將有機(jī)會(huì)享受最佳的教育機(jī)會(huì),充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力,培植獨(dú)特的個(gè)性和人格。
 
  5.  學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室,學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接,給學(xué)校教學(xué)研究帶來(lái)了一片新天地,各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網(wǎng)絡(luò)觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺(tái)。有效地降低教研成本、提高效率。
 
三、學(xué)校網(wǎng)站的欄目規(guī)劃
  學(xué)校介紹 招生信息 就業(yè)信息 師資力量 新聞發(fā)布 教學(xué)設(shè)備 科研成果 校長(zhǎng)之聲 
  校長(zhǎng)信箱 留言版 校際交流 學(xué)校招聘 學(xué)習(xí)園地 個(gè)人空間 教學(xué)素材 校園論壇 
  校內(nèi)生活 校史回顧 網(wǎng)上調(diào)查 郵件服務(wù) 教育咨訊 法規(guī)指南 機(jī)構(gòu)設(shè)置 校友錄
 
四、學(xué)校網(wǎng)站的基本模塊
  學(xué)校宣傳模塊(環(huán)境、地理位置等)、學(xué)校師資管理、學(xué);(dòng)模塊(報(bào)名、論壇、評(píng)論、反饋等)、教學(xué)資源管理模塊、學(xué)生檔案管理模塊、學(xué)生展示模塊等。

  經(jīng)典案例:北航軟件學(xué)院、國(guó)際禮儀學(xué)院、北京郵電大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)

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